
فيديو: أول 100 يوم لترامب: تعليم العلوم والمدارس

ستدافع الإدارة الجديدة عن سياسة اختيار المدرسة المثيرة للجدل وربما تقوض تدريس التطور وتغير المناخ.

في مسار الحملة ، غالبًا ما أخذ التعليم في المقعد الخلفي لقضايا مثل التجارة والهجرة لدونالد ترامب. لقد قدم القليل من التفاصيل الملموسة حول خططه ، والتي غالبًا ما كانت غامضة وحتى متعارضة مع ما يمتلكه أي رئيس من سلطة للقيام به.
ومع ذلك ، فإن لهجة حملته - وخطابه حول قضايا تتراوح من الأقليات إلى تغير المناخ - أثار قلق العديد من المعلمين والأكاديميين بشأن مستقبل الفنون الليبرالية وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. يقول لورانس ترايب ، أستاذ القانون الدستوري في كلية الحقوق بجامعة هارفارد: "أظهر دونالد ترامب ازدراءًا للعلم ، واستعدادًا للتلاعب بفكرة الحقيقة ذاتها وغياب الفضول الفكري بسرعة". "هذا يتركني مع شعور غارق بأنه سيكون له تأثير مدمر بشكل رهيب على المشروع بأكمله لجعل التعليم الممتاز متاحًا على نطاق واسع."
قد يكون أوضح موقف للرئيس المنتخب هو دعمه لاختيار المدرسة ، والرأي القائل بأن العائلات - وليس الحكومة - يجب أن تقرر أين يذهب أطفالها إلى المدرسة وأن يُسمح لها باستخدام أموال التعليم العام للتعليم العام أو الخاص. يجادل معارضو اختيار المدرسة بأنه لا يوجد دليل على أنها تحسن الأداء الأكاديمي ، وأنها تهدد الانقسام بين الكنيسة والدولة من خلال توجيه الأموال الحكومية إلى المدارس الدينية الخاصة.
اختيار ترامب لوزيرة التعليم ، المحسن الجمهوري بيتسي ديفوس ، رئيس الاتحاد الأمريكي للأطفال ، وهي منظمة غير ربحية تدعو إلى التمويل العام للسماح للعائلات بإرسال أطفالهم إلى المدارس الخاصة والمستأجرة. يقول دوجلاس هاريس ، أستاذ الاقتصاد بجامعة تولين: "لقد كانت منخرطة بشدة ، إن لم تكن المهندس الرئيسي للنظام التعليمي المعمول به في ديترويت ، حيث المدارس المستقلة هي من بين أسوأ المدارس في البلاد". "إن تفضيلها العام لهذه الأشياء هو أقل قدر ممكن من الحكومة".
كما دافع نائب الرئيس المنتخب مايك بنس عن قضية اختيار المدرسة. بصفته حاكماً لولاية إنديانا ، أشرف على زيادة عدد الطلاب الذين يتلقون قسائم قسائم بقيمة عشرة أضعاف - الأموال العامة المستخدمة لتغطية تكاليف المدارس الخاصة - على مدى السنوات الأربع الماضية. تعهد ترامب من وزارة التعليم الأمريكية أن أمواله لا تزال غير واضحة. سيطلب من الدول أن تتدخل في مسار آخر. وتتوقع أن الضغط المجتمعي حول هذه القضايا سيزداد فقط.
تمامًا كما يمكن أن يؤثر خطاب البيت الأبيض على ما يتم تدريسه في الفصول الدراسية ، فإن الصمت بشأن العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات أو غيرها من القضايا التعليمية مثل التنوع يمكن أن يكون له تأثير أيضًا ، كما يحذر كوينسي براون ، مدير برنامج أبحاث تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في الجمعية الأمريكية لتقدم العلوم. وسلطت الضوء على دعوة أوباما لحالة الاتحاد لعام 2011 لتدريب 100 ألف معلم جديد في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. أفاد تحالف المنظمات العامة والخاصة وغير الربحية التي تشكلت استجابةً ، 100Kin10 ، أنه تم تدريب 30000 معلم جديد حتى الآن. يقول براون: "هذه الأنواع من المبادرات تحفز المجتمع التعليمي". "إذا كانت مثل هذه الرسائل لا تأتي من القمة ، أتساءل عما إذا كان سيكون هناك تحول في الأولويات."
حتى آراء ترامب بشأن القضايا التي تبدو غير ذات صلة يمكن أن تؤثر على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. وقد دعا إلى فرض قيود على تأشيرات H-1B ، والتي تسمح للشركات في الولايات المتحدة بتوظيف عمال مؤقتين من الخارج لشغل وظائف متخصصة يصعب شغلها. لكن الإيرادات من هذه التأشيرات تصل إلى كليات الوحدة ".
على أمل التأثير في السياسة ، قامت مجموعة من المنظمات التي تمثل معلمي العلوم بالتواصل مع الإدارة الجديدة. يقول ديفيد إيفانز ، المدير التنفيذي للرابطة الوطنية لمدرسي العلوم: "لقد كنا على اتصال بالفريق الانتقالي". "لقد وضعنا ورقة تسلط الضوء على أهمية تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لأولويات القوى العاملة لديهم."
لم يتلق إيفانز أي رد من فريق ترامب ، الذي لم يرد أيضًا على طلبات المقابلات المتكررة من Scientific American.